来源: 最后更新:22-10-07 04:04:42
2022年福建省级中小学教育质量监测主要内容
一、今年这些学科要质量监测
1 义务教育阶段:语文、数学、道德与法治、体育与健康、艺术(音乐、美术)
2 普通高中阶段:体育与健康
二、这些年级要参加
语文、数学、道德与法治学科的监测对象:
部分县(每个设区市抽取一半左右的县)和平潭综合实验区,省属中小学的2022-2023学年5年级和9年级的在校学生、相关教师及校长。
也就是说,不是所有5年级和9年级学生都参加(下同),到时要随机抽一半左右区,一般是提前半个月以上通知抽到哪几个区的哪些学校,换句话说,不是所有学校都会抽到。
也不是所有学生参加,一般是在监测当天,再从学生名册中抽取参加考试的学生,往年是每校30名。
体育与健康学科的监测对象:
秋季学期监测对象为部分县(每个设区市抽取2至3个县)和平潭综合实验区,省属中小学校2022-2023学年6年级、8年级在校学生、相关教师及校长。
省示范性高中高二年级的在校学生、相关教师及校长。
艺术(音乐、美术)学科的监测对象:
部分县(每个设区市抽取1个县)和平潭综合实验区,省属中小学的2022-2023学年5年级和9年级的在校学生、相关教师及校长。
三、监测时间
语文、数学、道德与法治:11月24日。
体育与健康:10月下旬(体育与健康学科监测一年两次,今年5月份已组织开展春季监测)。
艺术监测:11月底。
四、质量监测要考啥?
语文、数学、道德与法治:主要监测学生语文、数学、道德与法治的学科素养和学科领域表现,探究影响学生发展的相关因素。
体育与健康:主要监测中小学生身体形态、机能、体能状况、视力以及健康生活习惯,探究影响学生发展的相关因素。
艺术监测:主要监测学生掌握艺术基础知识情况,通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力,审美趣味和审美格调,探究影响学生发展的相关因素。
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